教育资讯

浙江信息工程学校2024年专业详细介绍

2026-06-07

2024年浙江专业选择是很多考生和家长关心的事。这几年职业教育越来越受重视,选对专业和学校很关键。小编整理了浙江信息工程学校2024年的专业信息,学校目前开设的专业包括普职融通、高职预科等不同培养层次,具体专业有数控技术、机械制造、电气控制、机电技术、工业机器人、建筑工程造价、计算机应用等十多个方向。感到兴趣的朋友们跟着小编继续往下看吧

浙江信息工程学校2024年专业详细介绍

每个专业都是不一样的,学习的课程也都是不一样的,就行不同学的专业,后期的就业方向,工作内容这些也都是一样的,所以同学们在选择专业的时候,不仅要了解专业的学习内容,后期的工作内容也都是需要了解的。

电气设备运行与控制(中本一体化)、普职融通、高职预科、机械制造技术、数控技术应用、电气设备运行与控制;

专业

机械制造技术(工业产品设计方向)、机电技术应用(高端装备制造方向)、工业机器人技术应用(智能制造方向)、建筑工程造价;

建筑工程施工、精细化工技术 、中餐烹饪、中西面点、物联网技术应用、计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、电子商务、会计事务。

浙江信息工程学校专业详细介绍

1、数控技术应用专业专业

数控技术应用专业主要课程

机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、单片机技术、电气控制与PLC、微机应用基础、计算机语言及程序设计、机械零件设计、液压技术、机械工程材料与公差、机械制造技术、数控原理、数控机床、数控编程、塑料模具设计、CAD/CAM等课程及相应实践内容

数控技术应用专业培养目标

培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

2、工程造价专业专业

工程造价专业主要课程

学校

西方经济学、土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算、安装工程预算、建筑电气施工预算等课程以及课程设计,工程施工实习和毕业实习与毕业论文写作。

工程造价专业培养目标

培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、 经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练, 具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。

本专业是为建筑施工企业、建筑工程预算编制单位培养具备工程造价管理知识,能熟练编制工程造价文件的应用型技术人才,更好的解决就业压力。

浙江信息工程学校就业情况

几年来,学校培养的大批高素质技能型人才已经成为企业骨干力量,很多企业和学校以高薪或正式编制争抢在技能大赛中崭露头角的浙江信息工程学校学生;

毕业生质量得到社会的充分肯定和好评,取得了很好的社会声誉,展示了学校在职业教育及创新人才培养领域的优势和领先地位。

学校正在为建设全国高品质国际化的中职学校而奋斗。

浙江信息工程学校升学就业

学校以承担升学、就业双重任务为己任,高中部的综合高中实验班,架设了普高与职业教育相衔接的立交桥;

学校通过普通中专、综合高中、成人高校、湖州信息工程自考学院等不同层次的办学模式;

构建了学生成才的立交桥。随着学校管理的科学化、规范化、民主化建设的推进;

学校教育教学质量不断提高,2001届高职、普通高校艺术类上线率达98%,毕业生就业率达95%。

同学们在选择学校时,最重要的就是要了解学校的专业开设情况,当学校开设有你喜欢的专业时,同学们再继续了解学校信息,若是没有你喜欢的专业,就换所学校了解。

嘉兴建筑工业学校专业设置2024一览

嘉兴建筑工业学校专业设置2024一览

专业的开设情况对于同学们来说是很重要的,大家都想要报读一个就业前景好的专业,大家要多做比较,现在技术人才是非常紧缺的,而且薪资待遇也都十分可观。

一、市政工程施工

专业

本专业培养适应现代市政工程施工专业需要的中级技术应用型人才。

本专业毕业生能担任道路工程、桥梁工程、给排水工程的施工、监理和养护工作,也可从事河道整治管理和防洪工作。

可获有关职业资格证书:施工员、质检员、安全员、造价员(土建)、材料试验员、工程测量员、资料员等。

二、楼宇智能化设备安装与运行(高级工)

本专业培养掌握必须的文化知识和专业知识,具有良好职业道德和电工技术、电子技术、计算机应用技术、变配电技术,智能化技术基本技能,能从事建筑电气工程的强弱电的安装、调试运行与维护的技术应用性专门人才。

毕业生能从事智能建筑与楼宇自动化以及建筑电气工程的设计、安装、运行维护与调试等工作。

可获有关职业资格证书:施工员、质检员、造价员(安装)、智能楼宇管理师、楼宇智能化安装调节器试工、维修电工等。

三、电子电器应用与维修

本专业培养掌握电子、电工技术岗位所需基本知识和操作技能,从事企事业单位各种电力设备、电子设备的安装和维修、电子产品生产、操作、质量管理和技术服务等岗位的中、初级技术人才。可获有关职业资格证书:音视频质量检验员、维修电工等。

四、美术设计与制作(电脑美术)

本专业培养适应市场经济发展需要的,掌握艺术设计的基本知识与理论、商品包装、装潢设计的基础技能,具备较高综合素质的应用型艺术设计人才。

毕业生能从事装饰、广告、印刷、媒体等单位的广告设计制作、动画绘制及编辑制作、网页设计制作与维护、印刷处理、数码影视编辑制作等工作。可获有关职业资格证书:多媒体作品制作员、动画绘制员、会展设计师等。

培养

五、土建工程检测

本专业培养适应建设行业、土建工程检测企业的人才需求,在德、智、体、美各方面全面发展,有创新精神,具备良好的职业道德和敬业精神。

能从事建筑工程材料见证取样检测、结构检测、地基基础检测、室内空气质量检测、建筑幕墙检测、建筑智能化工程检测、建筑节能检测工作且具有较强实践能力和一定创新能力的应用型中等技术专门人才。可获有关职业资格证书:材料试验员等。

嘉兴建筑工业学校办学概况

嘉兴市建筑工业学校位于嘉兴市塘汇街道塘汇路839号,是全省唯一的建筑类普通中等专业学校;

中国建设教育协会会员 单位、国家首批建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、国家级职业教育实训基地、浙江省职业教育先进单位、嘉兴市平安校园。

学校专业师资中注册结构师、注册建造师、注册造价师、注册监理师、注册会计师、高级程序员、高级工程师等占50%以上,中、高级教师职称占专任教师的70%以上;

现有实验实训设备1200多万,为学生专业技能训练提供了一流的设备。

嘉兴建筑工业学校教学管理

学校实行学分制和弹性学制的学籍管理制度,多证制毕业,为学生提供了更多的发展空间。

自08年起,借鉴德国“双元制”教学模式,学校与当地知名企业合作,聘请高级工程师及专业骨干教师;

按双元制教学模式实施小班教学试点,强化专业技能训练,培养企业急需的一线管理和施工技术人才。

以培养守法纪、重责任、讲诚信、有爱心、勤学敬业的建校人为德育目标,住校生实行全封闭管理。

嘉兴建筑工业学校就业前景

根据该校毕业生就业跟踪调查数据显示:近几年,该校毕业生一次性就业率一直接近100%,就业巩固率达95%以上。

近三年毕业生总平均年薪达到2万元,且呈明显的逐年上升的态势。

以各种形式来校招聘毕业生的用人单位络绎不绝,毕业生供不应求。

只要把专业都了解清楚了,包括后期的工作内容,工作岗位都了解清楚,同学们才知道是不是自己想报读的专业,很多同学在选择专业的时候,跟从别人去选择专业,没有考虑适不适合自己的话,比较毕业不想从事这一块的工作,毕业就等同于失业的。

2024年浙江永康职业技术学校专业有哪些

2024年浙江永康职业技术学校专业有哪些

学生在选择一所学校之前,就知道选择学校是为自己的将来做准备,那么学生就可以知道选择一门专业也是为来自己的将来做准备,那么学生就需要依据自己对专业的了解或者社会的情况等去选择一门适合自己的专业,毕竟专业与很多信息都是有所联系的。

1.中外合作班:国际商务本科(中外合作)

中心

2.高考预科班:工艺美术(普职融通)、工艺美术、国际商务、电子商务、计算机应用技术

3.技师班:电气自动化设备安装与维修、汽车维修、模具设计与制造、智能制造技术应用、机电一体化技术(人工智能方向)

4.高级工班:物联网应用技术、工业互联网与大数据应用、工业设计与3D打印(计算机辅助设计与制造)、工业机器人应用与维修、平面设计、电子商务、跨境电商、数控加工(行业班)、新能源汽车、汽车营销、会计、烹饪(中式烹调)、旅游服务与管理

5.中高职一体化五年制大专班(原“3+2”):电子商务、会计、工业过程自动化技术、物流服务与管理、工业设计、学前教育

浙江永康职业技术学校模具制造技术专业介绍

模具加工专业的培养目标是紧密对接永武缙五金制造业,为企业培养素养优秀、学历达标、技能精湛的综合型技能人才。

学制有三年制的中级工、五年制高级工、六年制技师三种培养层次。

主要面向模具制造行业和模具产品相关企业,从事模具制造、装配、调试、维修、相关设备操作、品质管理等岗位。

浙江永康职业技术学校工业设计专业介绍

工业设计专业培养的是设计类综合型人才,集工学、美学、设计学于一体,使其成为能够从事产品造型、结构设计等知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型工程人才。

专业

有三年制中级工、五年制高级工及五年一贯制大专班、中外合作3+3本科班四个培养层次。

毕业后就业范围较广,学生兼具工程与艺术方面的基础知识,可在有关企业、科技单位从事设计、科研和管理工作。

可以到建筑类产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、展示设计、陈设设计、产品研发等设计公司、建筑设计研究院(所)或相关企业中的相关专业部门从事相关设计、科研和管理工作。

浙江永康职业技术学校实训设施

学校坐落在永康市城北工业园区,毗邻风景秀丽的九龙公园,校园占地260余亩,建筑面积5万多平方米;

建有数控车床实习中心、机床排故中心、电工电子实验操作中心、计算机中心、多媒体教学中心和汽车发电机示教室、钳工房等10多个专业实验实训场所;

2003年学校又投资300多万与浙江大学合作,成功创建了浙中地区最大数控培训基地,该基地是浙江大学省级先进制造技术重点实验室。

浙江永康职业技术学校师资

学校现有在校生3673余人,教职工300余人,具有中高级职称教师100余人;

学校设有国家职业技能鉴定站和职业技能培训站,具有对全市职工和职校学生进行多个工种的初、中级职业技能等级培训考核与鉴定的资格;

学校主干专业--机电专业是浙江省示范骨干专业,学校以该专业为支点,成功组建了金华市机电职教集团。

在选择之前,同学们应先了解自己的想法,思考自己未来想从事的行业,再根据自己想要的未来发展,选择合适的专业就读。

相关推荐

  • 2024年杭州财经职业学校专业介绍
  • 新昌技师学院专业选择指南
  • 2024浙江高考选科要求有哪些
  • 2024年专业实力最强高校排名表
  • 2024年杭州技校专业设置情况

关于我们 商务合作 免责声明 网站地图

Copyright © 2026 - 2026 963g.com 版权所有 苏ICP备2025190692号