-
学业水平考试等级合格标准一览
教育资讯相关的考试政策是很多考生和家长关心的事。关于学业水平考试什么等级合格，这个问题需要从等级划分说起。考试采用等级制评分，分为A、B、C、D四个等级，C级及以上为合格。原始分100分，90分及以上A级，75到89分B级，60到74分C级，59分及以下D级。小编提醒，达到C级是参加等级性考试的基本门槛，学生必须认真对待每次考试。感到兴趣的小伙伴与小编一起看看吧
C级。学业水平考试C级算合格。学业水平考试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。各科原始分满分为100分。100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。
学业水平考试必修学科：(各科原始满分为100)。
1、100分～90分为A级。
2、89分～75分为B级。
3、74分～60分为C级。
4、59分及其以下为D级。
学业水平考试单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
学业水平考试选修学科：
学业水平考试等级计算方法：(各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级)。
1、A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+)。
2、B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+)。
3、C级为前50%至前90%(含90%)的考生。
4、D级为90%以后的考生。
学业水平考试和高考招生有什么关系
学业水平考试每年组织两次，学生应在必修课程基本结束时参加第一次考试。学业水平考试成绩不通过，无法参加等级性考试，根据各省市规定，学生参加等级考试所选的科目的学业水平考试成绩必须达到合格，不得选择不合格的科目作为等级考试科目，这是我们要注意的第一点。
学业水平考试也可以说是一次“小高考”，考的是每科的基础知识，是对高一高二的学业的间接显示了学生对基础知识的掌握，影响着高考，是参加高考的第一道门槛。学业水平考试成绩合格与否，会直接影响学生能否拿到高中毕业证，这里是我们要注意的第二点。
学业水平考试成绩是学生高中毕业，高中同等学历认定和春季高考录取的主要依据，水平考试成绩会记入综合素质评价里面，是高校招生的重要参考依据，与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校，在投档分数线以上，招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核会择优录取，最后学业水平考试成绩直接影响到高等院校的特殊招生，在高校特殊招生中，高中学业水平考试成绩，是多数院校需要考生计算的一个材料，也是院校初审的评判标准之一，对于准备报考综合评价、强基计划等特殊类型招生的考生，尤为重要。
学业水平考试合格考C级上本科解读
可以上,对于想考一本的同学来说,学业水平考试3科至少都要达到c级;而二本要求考生至少2科达到c级,另一科也要及格;三本容易些,3科均及格,至少一科达到c级;对于艺体生而言,至少2科达到d级。
高中学业水平考试虽然会进行评分，但评分后会以等级的形式对成绩进行记录，因为它只是高考的一个参考标准，不是绝对的指标，但是也很重要，需要大家认真去对待。
高中学业水平考试合格等级分为5个，A等级是85～100，B等级是70～84，C等级是50～69，D等级是25～49，E等级是24分及以下。
以广东为例，要想读一本，学业水平考试三科至少均达到C级;要想读二本，学业水平考试至少两科达到C级，另一科及格;要想读三本，学业水平考试至少一科达到C级，另两科及格。体育和艺术类另当别论。
高中学业水平等级划分一般都是五等，可能分值上会略有差异，但标准都大同小异，所以大家考试前一定要认真备考，说不定冲刺一下就能有个不错的成绩。
学业水平考试和高考招生有什么关系
学业水平考试每年组织两次，学生应在必修课程基本结束时参加第一次考试。学业水平考试成绩不通过，无法参加等级性考试，根据各省市规定，学生参加等级考试所选的科目的学业水平考试成绩必须达到合格，不得选择不合格的科目作为等级考试科目，这是我们要注意的第一点。
学业水平考试也可以说是一次“小高考”，学业水平考试考的是每科的基础知识，是对高一高二的学业的间接显示了学生对基础知识的掌握，影响着高考，是参加高考的第一道门槛。学业水平考试成绩合格与否，会直接影响学生能否拿到高中毕业证，这里是我们要注意的第二点。
学业水平考试考试成绩是学生高中毕业，高中同等学历认定和春季高考录取的主要依据，学业水平考试成绩会记入综合素质评价里面，学业水平考试是高校招生的重要参考依据，与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校，在投档分数线以上。
招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核会择优录取，最后学业水平考试成绩直接影响到高等院校的特殊招生，在高校特殊招生中，高中学业水平考试成绩，是多数院校需要考生计算的一个材料，也是院校初审的评判标准之一，对于准备报考综合评价、强基计划等特殊类型招生的考生，尤为重要。
高中学业水平考试等级制度解读
高中学业水平考试合格等级分为5个,A等级是85～100,B等级是70～84,C等级是50～69,D等级是25～49,E等级是24分及以下。
1、学业水平考试必修学科：(各科原始满分为100)
(1)100分～90分为A级;
(2)89分～75分为B级;
(3)74分～60分为C级;
(4)59分及其以下为D级;
单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
2、学业水平考试选修学科：等级计算方法(各科原始分满分为120分，根据考生学业水平考试成绩按比例折换成相应的等级)
(1)A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+);
(2)B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+);
(3)C级为前50%至前90%(含90%)的考生;
(4)D级为90%以后的考生。
3、学业水平考试各个等级比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。一般来说，各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%，B级占40%，C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。成绩为“C”、“D”等级的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试，成绩按高的一次记录，但最高记录等级为“B”。考试成绩为C申请重考的学生，应当承担试题费用。
普通高中学业水平考试目的是什么
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省级教育行政部门组织实施的国家考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。
普通高中学业水平考试分为学业水平考试合格性考试(以下简称“合格考”)和学业水平考试选择性考试(以下简称“选择考”)。学业水平考试合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据;选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。
一是促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程，避免严重偏科现象，全面提高综合素质。
二是促进学生个性发展。计入考生总成绩的选择考科目, 学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及 高中学校办学条件，扬长避短选择。
三是促进高中教育质量提升。通过普通高中学业水平考试制度改革，引导高中落实课程方案，加强课程实施，提高办学质量。
四是促进高校科学选才。高校可以针对专业人才培养需要，通过合理设置招生录取科目要求，提高选拔人才的针对性和有效性。