广东学考的考试政策是很多考生和家长关心的事。学考成绩的等级划分是按比例来的,从高到低依次是A、B、C、D、E五个等级,D级及以上为合格。今天小编要说的就是广东学考等级的详细划分标准,A等级占15%,B等级占30%,C等级占30%,D等级和E等级共占25%,整体通过率在98%左右,正常发挥基本都能通过。感到兴趣的网友们跟着小编一起来了解一下吧

根据《广东省教育厅关于印发广东省普通高中学业水平考试实施办法的通知》,将广东以“合格/不合格”“等级”“分数”3种形式呈现普通高中学考成绩,普通高中学业水平学考成绩证书将以“合格/不合格”“等级”呈现成绩。学考等级成绩,位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。达到D级及以上就算是合格。
目前广东省实行的是新高考“3+1+2”模式,即语文、数学和外语三门科目分值各为150分,总分为450分;另外的物理、历史、化学、政治、生物和地理等六门科目,每科分值为100分。

广东学考等级成绩,从高到低划分为A、B、C、D、E五个等级,每个等级所占比例依次为:
A等级:
15%
B等级:30%
C等级:30%
D、E等级(含0分,下同):共25%(其中E等级为不合格)
学考的9门科目的成绩不合格比例为当次当科考生总数的2%,也就是说通过率为98%,可见大多数考生都是可以通过的,除非成绩特别差被评为了E等级。

成绩公布将以“合格/不合格”“等级”“分数”3种形式呈现。
2022年第一次普通高中学考学考成绩,普通高中学考成绩证书将以“合格/不合格”“等级”呈现成绩。学考等级成绩,位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。A—D等级为合格,E等级为不合格。
语文、数学和英语3科除呈现“合格/不合格”、单科分数和等级外,还呈现3科总分成绩(简称学考总分)和排位,其中艺体类(含体育类、音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类)考生还呈现术科合成总分和排位:
(1)体育类、音乐类、美术类和舞蹈类专业,合成总分计算公式为:考生总分=学考总分×40%+术科统考成绩×1.5×60%。
(2)广播电视编导类专业,合成总分计算公式为:考生总分=学考总分×60%+术科统考成绩×1.5×40%。
符合政策加分的考生,以学考总分加照顾加分分值后再参与术科合成总分计算和排序。
考生成绩排序原则为:根据考生学考总分(艺体类为合成总分,含政策性加分)从高到低排序;学考总分(艺体类为合成总分,含政策性加分)相同时,比较语文、数学、英语3门科目合计成绩(不含政策性加分)高低,高者优先;语文、数学、英语3门科目合计成绩(不含政策性加分)仍相同时,按以下原则进行排序:
第1位序,比较语文加数学两门合计成绩高低,高者优先;
第2位序,比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低,高者优先;
第3位序,比较英语成绩高低,高者优先;
学业水平考试合格考C级上本科解读

可以上,对于想考一本的同学来说,学业水平考试3科至少都要达到c级;而二本要求考生至少2科达到c级,另一科也要及格;三本容易些,3科均及格,至少一科达到c级;对于艺体生而言,至少2科达到d级。
高中学业水平考试虽然会进行评分,但评分后会以等级的形式对成绩进行记录,因为它只是高考的一个参考标准,不是绝对的指标,但是也很重要,需要大家认真去对待。

高中学业水平考试合格等级分为5个,A等级是85~100,B等级是70~84,C等级是50~69,D等级是25~49,E等级是24分及以下。
以广东为例,要想读一本,学业水平考试三科至少均达到C级;要想读二本,学业水平考试至少两科达到C级,另一科及格;要想读三本,学业水平考试至少一科达到C级,另两科及格。体育和艺术类另当别论。
高中学业水平等级划分一般都是五等,可能分值上会略有差异,但标准都大同小异,所以大家考试前一定要认真备考,说不定冲刺一下就能有个不错的成绩。
学业水平考试每年组织两次,学生应在必修课程基本结束时参加第一次考试。学业水平考试成绩不通过,无法参加等级性考试,根据各省市规定,学生参加等级考试所选的科目的学业水平考试成绩必须达到合格,不得选择不合格的科目作为等级考试科目,这是我们要注意的第一点。

学业水平考试也可以说是一次“小高考”,学业水平考试考的是每科的基础知识,是对高一高二的学业的间接显示了学生对基础知识的掌握,影响着高考,是参加高考的第一道门槛。学业水平考试成绩合格与否,会直接影响学生能否拿到高中毕业证,这里是我们要注意的第二点。
学业水平考试考试成绩是学生高中毕业,高中同等学历认定和春季高考录取的主要依据,学业水平考试成绩会记入综合素质评价里面,学业水平考试是高校招生的重要参考依据,与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校,在投档分数线以上。
招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核会择优录取,最后学业水平考试成绩直接影响到高等院校的特殊招生,在高校特殊招生中,高中学业水平考试成绩,是多数院校需要考生计算的一个材料,也是院校初审的评判标准之一,对于准备报考综合评价、强基计划等特殊类型招生的考生,尤为重要。