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高中地理：全面解析影响风力大小的因素
地理知识考点是很多考生和家长关心的事。高中阶段学习风力大小的影响因素需要从多个角度入手，包括热力因素引起的气压差、大气环流的风带控制、地表摩擦力变化、地形狭管效应等。今天小编整理的内容把常考的影响因素全部列出来了，配上简要的判读方法，复习效率能提升不少。感到兴趣的朋友们和小编深入了解一下吧
高中地理中影响风力大小的因素有：温差、气压带与风带、摩擦力、地形因素、狭管效应、风的叠加等等因素。温差大，水平气压梯度力大，风力大;受风带控制下，风力大(如盛行，西风带控制风力大)。受高气压带控制下，风力小或无风(如副热带低气压带)。
1.水平气压梯度力：温差大，水平气压梯度力大，风力大;
温差小，水平气压梯度力小，风力小;
2.气压带、风带：受盛行西风影响，风力大;
靠近冬季风源地，风力大;
位于低气压带内，盛行上升气流，风力小;
位于高气压带内，盛行下沉气流，风力小;
3.摩擦力：(面朝大海)，水域宽阔，所受摩擦力小，风力大;
高大建筑物、山地林立，所受摩擦力大，风力小;
4.地形因素：
(1)山脉阻挡：地势高，盛行风受山脉阻挡，风力小;
地势平坦，盛行风长驱直入，风力大;
(2)狭管效应：位于谷口(或谷内)，峡谷与盛行风的风向一致;
易形成狭管效应，风力增强;
(3)岬角效应：位于岬角地带，易形成岬角效应，风力增强。
5、风的叠加效应：不同的风的方向相同，风力大。方向不同则部分抵消，风力小（如湖陆风与峡谷风）
6、植被覆盖率
植被覆盖率越高，风力越小。我国冬季风势力强，故在广阔的西北，华北，东北地区，国家兴建了三北防护林来改善当地自然环境，恢复自然植被对环境的保护功能。
如何判断风力大小
风力大小需要看等压线图，距离相同气压差值越大(等压线越密集)风力越大。风的速度的大小用风级表示的风的强度。风力越强风级越大，风力的分级风既有大小，又有方向，风的预报包括风速和风向两项。风速的大小常用几级风来表示。风的级别是根据风对地面物体的影响程度而确定的。
风在每秒钟内所移动的距离——风速。是“从一直到九，乘2各级有”。
意思是：从一级到九级风，各级分别乘2，就大致可得出该风的最大速度。譬如一级风的最大速度是每秒2米，2级风是每秒4米，3级风是每秒6米……依此类推。各级风之间还有过渡数字，比如一级风是每秒1-2米，2级风是每秒2-4米，3级风是每秒4-6米，诸此类推。
气候差异形成的主要原因
1、洋流因素。 暖流在沿海地气候变暖和增湿方面发挥着作用。
2、纬度位置。 赤道地区降水最多，两极附近降水最少。 在北回归线附近，大陆东海岸降水较多，西海岸降水较少。
3、海陆位置。 在温带地区，沿海地区降水较多，内陆地区降水较少。
4、地形是影响气候的重要因素之一。 通常，山区的迎风坡降水较多，背风坡降水较少。
我国的气候特点
1.气候复杂多样
从气候类型上看，我国东部有亚热带季风气候、温带季风气候和热带季风气候，西北部属温带大陆性气候，青藏高原属高寒气候。从温度带划分看，有热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带和青藏高原区。从干湿地区划分看，有湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区之分。地形的复杂多样，也使气候更具复杂多样性。
2.季风气候显著
气候的两大要素是什么
气候主要表现的两大基本要素是气温和降水。其他条件都与气温降水有关，比如温带季风气候冬季寒冷干燥，说的就是最低气温低于0度，降水量稀少。影响气候的其他因素还有纬度位置、海陆位置和地形因素等。