专业选择是很多考生和家长关心的事。连州卫生学校在广东省的卫生类中职学校中算是办学规模比较大的学校之一,专业方向也比较多。今天小编整理的就是这所学校目前招收学生的所有专业,包括护理、助产、医学检验技术、药剂、中药等专业,有需要的同学可以收藏。感兴趣的朋友与小编来看一下吧

同学们在选择学校之前,是否已经思考清楚自己想要学习的专业了呢?专业的问题事关同学们未来的就业发展和方向,是同学们选择学校的最重要问题了。同学们一定要了解清楚适合自己的专业后,在进行对学校的选择。
学校现开设护理、助产、农村医学、医学检验技术、药剂、中药、中医康复保健(推拿按摩)、中医康复保健(中医美容)、口腔修复工艺等专业。

药剂、中药专业实行“三二分段”学习模式, 即中职期间可报考高职,经转段考试,高职院录取后再读两年可获得国家承认学历的普通全日制大学专科毕业证,让学生圆梦大学。
经广东省教育厅批准,1993年开始与中山大学联合举办临床医学、妇幼卫生、医学检验大专班;
2000年开始与广东药学院联合举办公共卫生、护理、临床医学、药学专科、本科成人教育班;
2005年与南方医科大学联合举办临床医学专科、本科,助产专科成人教育班。
办学至今,已培养中专毕业生50000多人,其中不少人已成为省内外,特别是粤北山区医疗卫生单位的专业技术骨干和组织管理者。近几年来各专业毕业生供不应求。
1.助产专业培养目标
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
2.助产专业主要课程
公共基础课程模块:德育、英语、信息技术基础
3.专业基础课程模块
解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理

4.专业课程模块
护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术.。
5.助产专业就业前景
毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。
该专业前景看好,随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高,每4000人口需要1名助产士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素质的助产士。本
专业毕业后可报考双证(护理资格证和助产士资格证),就业前景良好,根据国家有关规定,凡在基层从事计生专干工作,必须持有助产士资格证方可上岗。
1.护理专业培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
2.护理专业专业内容
主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等。
3.护理专业就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。
如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。
同学们第一步要查询的就是自己理想的专业方向了。专业的选择是涉及同学们未来的就业发展的。需要同学们极其慎重的考察、筛选出最合适自己的专业进行报读。
肇庆卫生学校开设专业一览

学校的专业是学校的灵魂,是学校的精神支柱。一个学校好与不好看学校的专业就知道。很多同学选择一所学校也是因为喜欢学校的专业才会选择了哪一所学校。
主要课程

人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,外语280学时,临床实习48周。
培养目标
培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训;
具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。
培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要,德智体美全面发展,掌握护理及助产专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作的技术应用型护理、助产专门人才。
核心课程
人体解剖学、生理学、病原学、病理学、护理药理学、护理学导论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇科护理、产科护理、儿科护理、新生儿护理、传染病护理、社区护理、急救护理技术、人文素养、护理管理学、护理心理学、护理伦理学、护理沟通与礼仪、卫生法律法规等。
主要就业岗位
各级各类医院、社区卫生服务中心及其他医疗服务机构的助产及母婴护理、计划生育、临床护理、社区护理及预防保健等岗位。
培养目标

本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力,同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
培养要求
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识,受到医学检验操作技能系统训练,具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。五年制医学检验可以报考临床执业医师资格证,四年制医学检验技术则为检验技师。
主要课程
有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验;
微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、医学英语、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病、药理学、计算机基础与应用等。
培养目标
培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
主要课程
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验;
诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
如果对于我们选择好学校,选择好专业的同学的来说,你现在应该想的是如何把这个专业学好,而不是遇到什么学习的困难就去逃避,然后去换一个你觉得要简单一些的专业,在学习的道路上,遇见困难很正常,关键在于我们如何去克服。
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