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温州体育运动学校2024专业有哪些
2024年温州专业选择是很多考生和家长关心的事。温州体育运动学校作为浙南地区唯一的全日制中等体育专业学校，今年的专业设置情况备受关注。今天小编就来详细介绍该校开设的专业情况，运动训练是核心专业，涵盖田径、游泳、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等19个训练项目，具体往下看。感兴趣的网友们跟着小编一同了解吧
读职校学习的专业都是非常好的，当然，选择专业肯定也是要选择一门自己喜欢的专业来学习，专业确定好了，就要学好好学，不然以后感觉什么也没学懂，也是浪费时间，所以，同学们在了解学校时，一定要重点了解学校开设的专业情况。
学校共设田径、游泳、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、体操、艺术体操、蹦床、柔道、跆拳道、摔跤、举重、射击、射箭、皮划艇、拳击、武术、航模等19个项目，其中奥运项目17个。
温州体育运动学校运动训练专业
一、专业简介
1.运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。
2.运动训练专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点。
3.提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。
二、知识能力
通过学习，将具备了以下几方面的能力：
1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;
2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;
3、具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;
4、熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛。
温州体育运动学校培养目标
为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的高水平竞技体育后备人才和社会需要的具有体育专项运动技能的中等体育专业人才。
学制：学制三年。毕业后发普通中专毕业文凭。
温州体育运动学校简介
温州体育运动学校是1987年经省人民政府批准建立，是浙江省五所重点体校之一，也是浙南地区唯一的全日制中等体育专业学校，前身为温州少体校，创建于1956年。
学校培养德、智、体全面发展，具有一定专业运动技术和文化知识的优秀体育人才，为大专院校输送高质量学生，并与浙江省体育职业技术学院联合招收部分“3+2”五年制运动训练专业学生。
温州体育运动学校获得荣誉
多年来学校培养了大批优秀体育人才。1956年至2010年该校培养输送的运动员参加世界级比赛获得冠军59个,世界冠军29个，奥运冠军2个，青奥会冠军1个，亚洲冠军48个，全国冠军243人。
在第28届雅典奥运会上该校输送的朱启南以702.7环优异成绩荣获10米气步枪射击金牌并破世界记录。
在第29届北京奥运会上该校输送的江钰源获女子体操团体金牌和个人自由体操第4名、全能第6名，朱启南和蔡彤彤在北京奥运会分别荣获10米气步枪和艺术体操集体全能银牌。
选择学校和专业是同学们很重要的时段，一定要多方面考虑，不要草率的就决定了。最后小编想对大家说不论是学校办学情况还是专业的选择，希望大家都能通过自己的努力，报读到理想的学校，学业有成。
绍兴体育运动学校2024年专业内容介绍
每所学校开设的专业是不同的，同学们在了解学校时，一定要去了解学校开设的专业有哪些，是否有你喜欢的专业，选择专业一定要选择自己喜欢的，这样学习才会有兴趣。
学校业余训练开设田径、游泳、射击、举重、排球和跆拳道等六个训练项目，主要为省以上运动队、高等院校输送优秀的竞技体育人才。
绍兴体育运动学校运动训练专业介绍
1.学校主要培养从事学校体育教育、社会体育指导、体育场馆经营和管理等体育专业人才。
2.主要开设语文、数学、英语、计算机等文化基础课和运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、体育概论、田径、体操、健美操、篮球、乒乓球、武术、游泳等专业课。
3.同时十分注重提高学生的体育专项技术、技能水平，积极向高等院校输送人才。
绍兴体育运动学校学生成绩
20多年来学校向省优秀运动队、省体校输送了200多人，向高校输送300余人。
特别是近几年培养了孟关良、徐东香、汪海波、王宏伟、裘赛荣、朱娟红、陈嵘等一批国家级优秀选手。
2004年孟关良、徐东香、汪海波参加了雅典奥运会，取得了一枚金牌，一个第五名的好成绩，开创了我国水上项目在奥运会历史上的新篇章。
绍兴体育运动学校队伍建设
以抓好训练和教学质量为根本。办学二十五年来，体校人艰苦奋斗，开拓进取，获得了一系列荣誉：为省以上运动队输送了一大批优秀体育后备人才，在全国、亚洲乃至世界性比赛上摘金夺银;
为社会培养了一大批优秀的体育中专毕业生，受的各级各类用人单位的欢迎;
自1985年以来连续十七次被评为全省业余训练工作先进集体，三次被评为全国先进集体，四次被绍兴市政府授予体育贡献奖;
2004年被市政府授予奥林匹克体育后备人才贡献奖，2005年初，被国家体育总局命名为国家高水平体育后备人才基地，为我国竞技体育事业的发展作出了较大的贡献。
绍兴体育运动学校师资
学校创建于1979年，40余年来，规模逐渐扩大，现有教职工40多人，其中具有中、高级职称的教师占50%以上。
学校内设体育中专和业余训练两个部，现有体育中专学生近300人，业余训练学生200余人。
在漫长的学习生涯里面，其实学生也会慢慢摸索知道自己所喜欢的专业知识更加偏向于哪一个方向，因为只有知道了自己喜欢哪一个方向其实对于专业的选择也就不会那么困难，不管怎么样的，其实能够选择自己喜欢的方向其实更有益于学生未来发展。
2024年金华体育运动学校专业设置解读
挑选专业的时候要根据自身的喜好来选择，因为专业本身是不分好坏的，所以自己的兴趣就显得尤为重要。特别是对其一些刚刚毕业的学生们来说，自身和发展都是比较重要的。
学校目前设有田径、游泳、射击、举重、摔跤、柔道、拳击、跆拳道、男女篮球共9个项目10支队伍;
设有小学部1个班，初中部3个班，中专部6个班。具有专业技能水平高，人才培养社会效益大的特点。
金华体育运动学校专业解读——运动训练专业
一、培养目标
运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
二、设置背景
运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。
运动训练专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。
三、知识能力
1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;
2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;
3、具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;
4、熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规;
5、了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。
金华体育运动学校办学背景
金华市体育运动学校的前身是金华地区青少年业余体校，创办于1957年，1997年经浙江省教委、体委、计经委联合批准升格为金华市体育运动学校，办学性质为普通中专。
2003年经金华市政府批准与金华教育学院合并，2018年底与金华教育学院分隶。
金华体育运动学校学生情况
学校中专部现有学生208 名，比上一年度在校生人数减少25人，男生165 名，女生43名，男女生比3.8371;2018 年招生60 名，比上一年度减少12名;2018 年毕业生83名，比上一年度增加15名。
金华体育运动学校教师队伍
学校共有教师37人，生师比为5.5：1。其中“双师型”教师 14 人，占比37.8%;兼职教师2人，占比5.4%;专任教师本科以上学历达到100%,硕士学历7人；
占比18.9%，专任教师高级职称13人，占比35.1%。较2017年学校新增本科学历初级职称2人。
金华体育运动学校所获荣誉
学校在运动训练专业方面的成绩，得到了上级领导的充分肯定，学校先后被原国家体委、体育总局授予了“全国田径之乡”；
“全国业余训练先进单位”、“全国标枪后备人才基地”、“全国举重后备人才基地”等荣誉称号;2004 年、2008 年、2016 年被评为国家高水平体育后备人才基地。
同学们在学习上要好好学习，天天向上，你越积极，成绩越向上。一时的成绩不好，没有什么问题，只要你足够努力，有一颗积极向上的心，你的学习很快就会赶上去的。只要勤奋努力，希望就在面前。
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