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苏州经贸职业技术学院公办属性说明
苏州经贸职业技术学院是公办大学吗？答案是肯定的。小编看到还有不少人对学院的办学性质存在疑问，其实这所学校是由江苏省教育厅主管的公办高职院校。学院的公办身份意味着它在收费、教学质量、就业等方面都有较强的保障，想报考这所学院的学生可以放心。感到兴趣的网友们与小编来了解一下吧
苏州经贸职业技术学院是属于公办院校。
苏州经贸职业技术学院坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州，紧邻上方山、石湖景区，是集吴越遗迹、江南田园山水风光一体的山水型自然风景名胜区，风景人文荟萃。
学院是一所隶属于江苏省教育厅的公办全日制高等职业院校，2003年由原江苏省丝绸学校、江苏省苏州商业学校两所国家级重点中专校合并组建升格成立。现有在校生11152名，教职工526名，占地面积820亩，建筑面积近27万平方米，设置电子商务与物流学院、信息技术学院等8个二级教学单位。
学院荣获江苏省2019年度地方普通高校综合考核第一等次。学院团委被评为2019年度“全国五四红旗团委”。
学院是国家大学生文化素质教育基地、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀单位、江苏省示范性高等职业院校、江苏省依法治校改革试点校，为江苏省电子商务职教集团牵头单位。获得省文明校园、省高等学校和谐校园、省平安校园示范高校、省职业教育先进单位、省教学工作先进高校、省高校思想政治教育工作先进集体、省高校毕业生就业工作先进集体、省创新创业示范基地等20余项荣誉。
学院施行“三教”改革，建立“1+N”的制度体系，让专业设置随动一个区域产业、方案设计随动一家智慧企业、课程开发随动一个典型岗位。围绕智能装备、智能工厂、智能服务三大领域，对接区域产业需求，构建智慧服务专业群。现有国家级专业教学资源库1项，央财支持提升专业服务产业能力项目建设专业2个，国家级精品课程2门，国家精品在线开放课程1门，“1+X”证书试点项目5个，国家规划教材18部；江苏省优秀教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖4项；省级高水平骨干专业6个，省级精品在线开放课程立项10项，省级重点教材5部。
学院修订人才培养方案，实现“七个贯通对接”，帮助每一位同学寻找适合的教育；实施“双百”工程和教师“七个一”工程，打造一支高水平的“双师型”教师队伍，让老师有什么随动学生要什么，老师教什么随动学生会什么，老师评什么随动学生成什么。现有专任教师416名，副高职称以上人员148名，正高职称30人，博士54名，“双师”素质专业教师占比超过90%，省级优秀教学团队5个，拥有全国优秀教师1名，省教学名师2名，省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人11名，省高校“青蓝工程”中青年学术带头人10名。
学院实施“433成才工程”，引导学生以时代思想武装智慧思维、以科学奋斗创造幸福生活、以家国情怀成就美丽人生。施行“导师制”，为每一位学生配备成才导师，助力学生成长成人成才。近三年学生在职业院校技能大赛中获得国赛一等奖2项、二等奖1项，获得省赛一等奖7项；全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、省级一等奖6项；“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛一等奖1项；毕业设计（论文）获得省级一等奖6项，团队优秀项目5项。
学院实施校企“双元”育人，推动各二级学院与区域龙头智慧企业深度合作，打造“一个班级对应一个企业，一个专业对应多个企业”的校企合作新格局。建有4.2万平方米的“苏州现代服务业产教园”，科技孵化成效显著，被江苏省科技厅确定为江苏省科技企业孵化器。牵头的江苏电子商务职业教育集团获得全国示范性职业教育集团立项培育。拥有中央财政支持建设的实训基地3个，省高等职业教育产教融合集成平台1个，省产教深度融合实训平台2个，地市级以上科技平台12个，江苏省二星级中小企业公共服务平台1个。合作成立“方向传媒学院”“兰斐学院”企业学院。主动服务“一带一路”战略，与江苏永鼎集团携手“走出去”，共建“苏州经贸职业技术学院—永鼎孟加拉学院”。
苏州经贸职业技术学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，坚持立德树人，坚持产教融合，“一切为了学生，为了学生的一切”，为打造苏锡常都市职业教育高质量发展样板，为培养学生人人出彩而努力奋斗！
江苏经贸职业技术学院公办专科介绍
江苏经贸职业技术学院是属于公办院校。
江苏经贸职业技术学院坐落在六朝古都南京，其前身可追溯到创办于1952年的苏南镇江商业学校，是新中国成立后江苏独立创办商科教育的开端，2002年由江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建为高职院校，2007年入选江苏省首批示范性高职院校，2012年入选国家示范（骨干）高职院校建设单位，2017年至2018年先后入选江苏省高水平、江苏省卓越高职院校建设单位，2019年入选中国特色高水平高职学校建设单位。
学校现有江宁、光华两个校区，全日制在校生1.3万余人，教职工700余人；设有工商管理学院、贸易与物流学院、会计学院、金融学院、文化旅游学院、健康学院（老年产业管理学院合署）、艺术设计学院、智能工程技术学院、马克思主义学院、体育系、基础教学部（博雅全人教育学院合署）、创新创业学院、国际教育学院、继续教育学院共14个教学机构；对接现代商贸服务、金融科技服务、文化旅游、健康服务和人工智能产业打造“两标杆两特色一培育”专业集群、共39个专业（含“3+2”、“3+3”项目），覆盖管理学、经济学、工学等学科门类，拥有校内外实训实践基地近400个。
学校不忘立德树人初心、牢记为党育人为国育才使命，把培育和践行社会主义核心价值观融入人才培养全过程，切实加强学生思想政治教育，推进培养模式和课堂教学改革，注重提升学生综合素质，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校获国家教学成果奖4项，江苏省教学成果奖14项；主持国家职业教育专业教学资源库建设项目3个；牵头制定专业教学标准2个；180大学生创业园入选全国首批大学生创业示范园区、全国大学生科技创业实习基地；学生在各类技能大赛、创新创业大赛取得优异成绩；毕业生讲诚信、善沟通、懂经营、会创业，受到社会好评。学校入选江苏省高校示范马克思主义学院及思政课改革创新示范点，荣获“江苏省教学工作先进高校”“江苏省首批深化创新创业教育改革示范校”“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”称号。
学校积极开展科学研究，重视社会服务，加强科研队伍与科技平台建设，不断提升科学研究水平和科技创新能力，助力区域经济社会发展和产业转型升级，连续三年入选全国职业院校“服务贡献”50强；建有省级大学科技园、产教园；成立“江苏经贸职业技术学院哲学社会科学联合会”，拥有省级优秀科技创新团队3个、江苏省社科应用研究协同创新基地1个、省级工程技术研发中心3个、省级产教深度融合实训平台3个。
学校全面推进大学文化建设，大力弘扬传承优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积极打造特色专业文化，为“三全”育人和事业发展提供坚强保障。学校鼓励师生自觉践行校训，坚守教风、学风，弘扬校风；届次性开展高雅艺术进校园、礼敬中华优秀传统文化系列活动，建有云锦、金箔非遗文化传承与创新研发中心；打造“雷锋精神传承工作室”、“吕雪瑾劳模工作室”、“苏商大讲堂”；牵头成立中国商业史学会苏商史研究专委会，将“厚德、崇文、实业、创新”新苏商精神和先进企业文化融入校园；学校原创文艺作品近年来在全国大学生艺术展演屡获佳绩。
学校主动融入国家对外开放战略，拓展国际交流合作，积极推进海外办学，连续三年入选全国职业院校“国际影响力”50强；开设“海外本科直通车”项目9个，建有“江苏省外国专家工作室”“中荷体育文化交流中心”，2013年开始面向“一带一路”沿线国家招收全日制留学生；近年来主动服务“走出去”中资企业开办海外分校4个。
办学60多年来，学校励精图治、开拓进取，累计为社会培养输送10万余名高素质、高技能、应用型管理骨干和专业人才，赢得“江苏商界黄埔军校”的美誉。在高职教育改革不断深化的背景下，学校将坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”办学理念，按照“立足商贸、面向现代服务业”办学定位，不断提高综合实力和核心竞争力，聚焦立德树人，聚力高质量发展，努力建设特色鲜明的高水平高职名校。
苏州工业园区职业技术学院办学性质详解
苏州工业园区职业技术学院是属于民办院校。
苏州工业园区职业技术学院(英文简称IVT)是为满足园区开发建设对高技能人才的需求，更好地服务于区内外资企业，在新加坡原总理吴作栋的提议下，于1997年12月经江苏省人民政府正式批准建立的一所新型高等职业技术学院。学院独墅湖新校园于2010年9月正式启用，地处苏州工业园区独墅湖科教创新区若水路1号。
学院是苏州地区18所高职院校中唯一一所国家示范性高职院校，现为全国职业教育先进单位、全国职业院校就业竞争力示范校、全国职业院校魅力校园，江苏省教学工作先进单位、江苏省教育国际合作交流先进学校，先后五次被省教育厅授予“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”称号，办学实力位于省域前列。
二十年来，学院通过积极借鉴新加坡、德国等发达国家先进的职教经验，形成了以股份制办学体制、深度校企合作、国际化办学视野为特色的办学风格。
学院完善法人治理结构，深化股份制办学，组建了由政府主管部门、中外著名跨国公司、国内外知名高校组成的董事会，实行“董事会领导下的院长负责制” 。董事单位成员中来自美国、德国、荷兰、芬兰、比利时、加拿大、澳大利亚、韩国、新加坡等国家，企业董事21家，占董事成员的70%，跨国企业董事单位16人，占董事的53%。董事会领导下“院长负责制”的组成结构及运作机制，融合了政府、企业和学校三方资源，从政策、经费、专业等方面为学院发展提供强大支持，对学院优化发展战略起到了建设性作用。董事单位对学院的发展起着参政议政的职能，并参与到学院专业建设、课程设置、教师选拔、实训室建设、奖教金设置、学生顶岗实习等工作环节，还为学院教师提供访问工程师的场所和机会，极大地推进了学院“企业+学院”双主体人才培养模式的形成。
学院坚持亲商理念和共赢原则，深度开展校企合作。在办学过程中导入了新加坡公共管理领域的“亲商理念”，并将其明确为“亲企理念”。学院发展二十年来形成了多种校企合作模式，为学院与企业共同成长，探索出了“BOSCH模式——订单培养”、“CHARMILLES模式——使用权共享”、“SAMSUNG模式——企业大学”、“同程模式——教学工厂”、“PHILIPS模式——联合实验室” 、“AMD模式——访问工程师”六种校企合作模式。通过这些合作，学院与1100家企业建立了合作关系，建立了300余个校外实习基地，校企双方做到了目标一致、标准一致和全程合作，并逐步形成了校企“双主体”人才培养模式。迄今，学院工科专业毕业生中有约40%的同学进入了世界500强企业，80%的毕业生在外资企业就业，近80%的同学担任企业生产线长、班组长、技术员、新员工培训师等。
学院坚持“三化”实践，牢固树立“人力资源是第一资源”的观念，大力实施人才强校战略，“访问工程师”培训、“全员海外项目制”培训、“海外招聘”、 “校企讲师工程师互聘”等计划，造就了一支数量与结构合理的具有“工程化、职业化、国际化”背景的专业教学团队，教师队伍的整体水平不断提高。学院聘请来自企业一线的兼职教师总数达到156人，引进、培养双师型骨干教师157名，国家教学名师1人，省级教学名师3人，江苏省“333”第三层次人才培养对象3人，江苏省“青蓝工程”培养对象9名，苏州市金鸡湖“双百”人才—苏州市高技能领军人才16人。学院还充分利用自己作为苏州博士联谊会、园区博士联谊会理事长单位的有利条件，聘请了140多位在企业中担任高层管理人员的海归、本土博士担任学院的“一美元教授”，他们既是学生了解前沿技术、企业文化的引导者，又是学院教师的“导师”，有力地推动了学院师资队伍的“国际化”进程。
学院秉承“国际职教理念、本土创新实践、区域成果分享”的办学思路，积极开展中外合作办学、开展形式多样的国际合与作交流，走出了一条独特的国际化发展之路,彰显学院国际职教理念的时代气息及不断探索创新的勃勃生机。多年来，学院与各国院校及教育机构建立了紧密合作关系，具体合作模式有：合作办学、国际专接本、国际顶岗实习、选派培训、考察团互访及承办国际技能比赛，
学院现有专业(含专业方向)44个，各类在校生5000余人，教职员工400余人。学院建有国家级重点专业6个，省级重点建设专业14个，共计20个(不重复)，占学院专业总数的47.6%;省级品牌专业1个，高水平骨干专业5个，省级特色专业7个，占学院专业总数的17.5%。共有国家精品(资源共享)课程6门，省级精品课程10门，占开设课程总数的3.03%。2011-2015学年，学院共申请受理专利643项，其中发明专利385项、实用新型专利254项，另已有104项发明专利、133项新型实用专利获得国家知识产权局授权。
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