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开拓性选题的来源有哪些
学术研究的考试政策是很多研究者关心的事。研究工作从选题开始，开拓性选题能大幅提升论文的创新性和学术价值，而选题的基础是充分了解前人的研究情况。今天小编要说的就是选题能力的培养方法，重点介绍了解前人的几种途径：盯住主流文献、盯住主流学者、盯住前沿动态，这些方法能帮助研究者快速找到学术研究的增长点。感兴趣的朋友们和小编了解了解哦
要形成开拓性的选题，就需要充分了解前人。那如何了解前人呢？
了解前人就是通过广泛地文献阅读了解前人研究的成就与不足，了解学术界的研究现状与缺憾，寻找新的增长点。
了解前人，有以下几种方法：
（1）盯住主流文献。每个领域都有一些属于该领域的主流期刊（核心期刊）、经典著作，这些期刊、著作代表了该领域的研究水平。阅读这些期刊、著作，可以让初学者对当前学术界的研究情况有一个大致的了解。当然，瞄准主流并不是排斥非主流文献，也不是不读非主流的文献，而是要合理地安排文献阅读的时间和精力。对主流文献的投入适当地多一些，对非主流文献的投入适当地少一些。
（2）盯住主流学者。主流学者是指活跃在学术研究第一线的、代表着当前国内外研究水平的学者。研读主流学者的论著，可以从中学到很多东西，除了前沿的术语、概念外，还有观察问题的角度、分析问题的思路、论证问题的方法，等等。另外，在研读主流学者的论著时，除了关注它的正文外，还要关注它正文以外的部分。
（3）因为，正文外的部分也能提供大量的、有价值的信息。比如参考文献部分，就提供了很多有价值的信息。留心观察主流学者的参考文献，不难发现，他们所列举的往往都是最具代表性的文献。通过这些文献“按图索骥”，以文献检索文献的方式，找到相关的文献，一篇篇地读过去。文献读完了，对主流研究的情况也就了解得差不多了。
（4）盯住前沿动态。了解前沿动态的途径有很多，比如阅读主流文献、主流学者的论著、参加学术会议、聆听学术报告等。但通过这些途径，得到的信息还比较零散；相对而言，《XXX年鉴》则可以帮助读者系统地了解某一领域一年以来重大进展的情况。以《语言学年鉴》为例，该年鉴始创于2015年，目前已出版三卷。
通过该年鉴，可以对语言学各领域（语言学理论、社会语言学、心里语言学、神经语言学、语言演变、类型学等）近年来的重要进展情况有一个快速的、系统的认识。
学术论文写作中研究问题的发现策略
一篇论文里，你要着重强调的是自己原创的部分，或者那些帮助你提出论点的背景性内容，则直接通过引用前人研究来注明。这样：
(1) 作者不用从宇宙大爆炸、盘古开天地写起，直接强调自己后来做了哪几件事就行了；
(2) 读者也不用费劲巴拉看一堆非原创性的内容、更不用从字里行间里寻找哪些是作者那一点微小的贡献；
(3) 编辑和审稿人也省很多事，降低“抓瞎”的程度。
这里想要强调一点的是，引用并不是因为作者不够强。许多领域里都有一些奇怪的“风气”，而在人文研究之中，“引得越多说明你越弱”（甚至还有两种进化版：“引文作者职称越低说明你越弱”、“引用文章的作者的‘辈份’越低，说明文章作者越弱”）就是其中之一。