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行测资料分析高分备考技巧
行测备考攻略是很多考生和家长关心的事。行测想拿高分，资料分析是关键。近三年国考真题显示，计算难度在下降，题目更侧重对题意的理解和列式能力。很多题目只要能快速准确地列出式子，观察估算就能选出答案。今天小编要说的是资料分析的备考重点，从基本公式到列式技巧都有详细说明。感兴趣的网友和小编来看一下吧
分析近三年的国考真题，资料分析的出题特点是计算的难度有所下降，因为选项的差距很大，而更偏重于考生对于题目本身的理解和列式。不少题目，列出式子，只需要加以观察估算就能够选出正确的选项。所以问题的关键就变成了如何快速高效的把计算式子准确无误列出来。如果现在的你状况是列式速度较慢，或者不知道题目在问什么，不会列式，建议如下操作：
1、要去整理资料分析常考的基本概念和公式，熟记于心，然后熟悉每种公式的应用环境 。
2、每天至少抽出30分钟，做两组列式的强化训练。一组15分钟，题目是20–25题，强化自己对于题目的理解和强化自己的列式速度，每次做资料分析题目之前，要提醒自己时间。
3、在列式的时候，要有好的阅读习惯，需要要关注题目的提问方式，在阅读时，首先要阅读时间(求现期还是基期)，读概念(增长/比重)，读统计指标(是GDP/人均消费)。
资料分析计算的难易，不是取决于列式本身，而是取决于选项之间差距。如果选项之间的差距很大，其实有时候不需要复杂的运算，基本的估算技巧很容易就能选出对的选项。所以不要盲目而快速的进入到计算环节，要有列式之后，形成观察选项的意识。
资料分析的很多概念的列式都有除式，比如增长率、比重、倍数、平均量这几个常考概念都跟除式有关，所以除法的计算速度，很大程度上会影响资料分析的做题时间。很多学生面临的问题之一是计算速度慢，更多的是除法慢，要重视除法在资料分析里的地位，可以分组强化练习，提升除法的计算速度。除法的计算速度过关了，再加上一定的估算技巧，资料分析的计算速度肯定会有很大的提升。
四条推理规则解决三段论问题
我们要知道三段论题目的特点才能将它与直言命题的考察进行很好的区分，从而使用正确的方法。三段论的题目具有什么样的题干特点呢?第一，题干的句式主要以所有是"、所有非"、有些是"、有些非"这四个句式为主;第二，题干中的概念性名词会出现至少一次的重复;第三，题干的问法主要是问还需要补充什么前提。
青春中学的一些数学老师取得了硕士学位。青春中学的有些男教师取得了硕士学位。
以下哪项为真，最支持上述论证的成立?
A.青春中学的数学教师都是男教师
B.青春中学的男教师有些是教数学的
C.青春中学的数学老师中有些是男教师
D.有些青春中学的女性数学教师并没有取得硕士学位
参考解析：我们可以发现题干中的概念硕士学位"出现了2次，根据每个概念只出现两次"的要求，那么正确选项中不能出现硕士学位"，因此排除D。再看前提中的量项词为一些"，结论中的量项词为有些"，根据有些+所有有些"，可知补充的前提要以所有"为量项词，纵观A、B、C三个选项中，只有A项是以所有"为量项词，其余两项均以有些"为量项词，故排除B、C两项。选A。
考公备考方法三阶段详解
1.基础复习阶段
在复习时应以基础教材为主，一本《行政职业能力测验》，一本《申论》，主要是基础知识的学习，不要急于做真题，着重夯实基础。对考试内容进行系统的学习，了解公务员考查知识的完整体系，构建知识架构，了解学习的各部分内容及知识系统，掌握各种题型的解题思路及方法技巧。
在这一阶段中，要达到的目标是全面、系统的对公务员考试的知识进行理解、掌握，熟悉考试的常见考点，了解考试的各种常见题型，熟练运用各种题型的解题思路、方法技巧。（10天时间）
2.专项复习阶段
这一阶段主要是在系统学习的基础上，通过历年真题对上一阶段的学习成果进行评估，根据个人实际情况制定切实可行的专项复习计划，保证行测和申论成绩的稳步提高。
在这一阶段中，要达到的目标是有重点地提高自身的不足，对薄弱环节进行巩固和提高，变弱项为强项，强项则更强。（40天时间）
3.综合提升阶段
这一阶段主要结合自身情况，适当调整学习计划，重点在于对行测、申论的综合提升以及查漏补缺。
此阶段考生在复习的同时应关注公告、职位表、大纲具体要求，查看公告解读、大纲解读、职位解读，帮助自己更好地了解考试政策，并根据自己的条件认真核对职位信息表，确定自己的报考方向，考生要谨慎选报合适岗位，牢记报名信息。（20天时间）
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